formazione e competenze storyteller
La mia formazione professionale come storyteller culturale per musei, arte e patrimonio culturale. Scopri il mio percorso formativo aggiornato!
SETTORE TITOLI UNIVERSITARI E MASTER
(aggiornato al 2025)
Master I livello in Management del Turismo Culturale – Esperto nella valorizzazione del patrimonio nazionale e regionale. Storytelling e audiovisivo come strategie di sviluppo del territorio (20 giugno 2025)
ente: Università degli Studi Suor Orsola Benincasa – Dipartimento di Scienze Umanistiche
tipologia: Master I livello 1500h 60 CFU AA. 2024-2025
modalità: lezioni e-learning + esame intermedio + tesina finale + project work finale
tesina finale: Il cineturismo coast to coast – Lo storytelling audiovisivo come leva strategica per una lenta riscoperta del territorio nel Sud Italia
project work: Una nuova narrazione del quartiere Via Mare di Ercolano – Proposta di storytelling audiovisivo da implementare alla riqualificazione urbana e al progetto sociale
attestato conseguito: sì
Storyteller e content curator. Strategie narrative per la valorizzazione del patrimonio culturale
ente: Facoltà DISUCOM Università degli Studi della Tuscia (VT) – Centro di Eccellenza DTC Lazio
tipologia: C.A.F. corso di alta formazione post universitario per laureati di I livello
modalità: diretta strreaming + project work finale + tirocinio aziendale
project work: Frammenti di una memoria. Proposta di racconto intermediale per la Cona dei Lani nella Certosa di San Martino di Napoli
attestato conseguito: sì
Virtual Reality, New Media Art e Gaming per i Beni culturali
ente: Sapienza Università degli Studi di Roma, Dipartimento Storia Antropologia Religioni Arte Spettacolo
tipologia: C.A.F. corso di alta formazione post universitario da 122 h per laureati I livello
modalità: lezioni frontali in aula (72 h docenza frontali + 30 h laboratorio con project work + 20h tirocinio)
project work: prototipazione di un’App in AR + progetto di videomapping per la valorizzazione delle collezioni e degli ambienti museali di Palazzo Merulana a Roma
attestato: sì
Laurea in Conservazione dei Beni Culturali (22 aprile 2009)
ente: Università degli Studi Suor Orsola Benincasa di Napoli
indirizzo: Facoltà di Lettere – Beni mobili e artistici (vecchio ordinamento)
argomenti di tesi: I percorsi verticali di Napoli (voto 107/110)
SETTORE PATRIMONIO CULTURALE
(aggiornato al 2025)
LuBeC XXI edizione Ponti di cultura (8-9 ottobre 2025)
Cantiere MiC – Innovazione, digitale e intellgenza artificiale
Cantiere Isie V ed. International Summit of Immersive experience – Narrazioni espanse: mixed reality, AI e identità digitale per la cultura
Cantiere Isie V ed. International Summit of Immersive experience – Il futuro è adesso. L’impatto trasformativo dell’AI nei musei tra visione, competenze e pratiche
Cantiere Turismo – Oltre i luoghi comuni. Nuovi itinerari e community based tourism per (ri)scoprire la bellezza diffusa
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
tipologia: corso online su piattaforma LMS
modalità: live e on demand
lingua: italiano
Cinema e media audiovisivi come linguaggi della contemporaneità nei musei italiani (5-12-19 giugno 2025)
Musei e media audiovisivi dal cinema al digitale
Il cinema e i media audiovisivi nei musei della scienza, storici ed etnografici
Per una rete dei musei del cinema e dei media audiovisivi in Italia
ente: Coordinamento Regionale Sicilia di ICOM Italia in collaborazione con il PRIN MOV.I.E. “Moving images exhibitions. Film museums, audiovisual heritage: historical perspectives, strategies of enhancement and contemporary ecosystems”
relatori: AA.VV.
tipologia: ciclo di webinar in streaming
modalità: live e on demand sul canale YouTube ICOM Italia
lingua: italiano
Alla scoperta dei musei del futuro – La trasformazione digitale tra tecnologia e identità | III edizione (dal 5 maggio al 16 giugno 2025)
Tre casi di studio tra diagnostica e storia dell’arte: il Compianto di Bellini, la Pala Oddi di Raffaello e la Sala di Costantino
Digitalizzare il Patrimonio Culturale nell’epoca dell’AI
Tavolo tecnico sui musei e la transizione digitale: 5 anni dopo il Covid
Dentro “La Fabrique”: dove l’uomo incontra le macchine intelligenti
AI ed accessibilità. Prospettive future e sperimentazioni pratiche
ente: ICOM Italia, con il contributo del Coordinamento Regionale Marche di ICOM Italia (Antonella Nonnis e gruppo Distori di Univpm) | progetto “Corso di documentazione digitale” del prof Paolo Clini del Corso di Laurea in Ingegneria Architettura dell’Università Politecnica delle Marche
relatori: AA.VV.
tipologia: ciclo di webinar in streaming
modalità: live e on demand sul canale YouTube ICOM Italia
lingua: italiano
Digital MAB Musei Archivi Biblioteche – Ciclo di seminari (da febbraio a maggio 2025)
I sistemi informativi dei domini MAB: presente e futuro (Roma)
Comunicazione digitale ed etica del coinvolgimento (Milano)
Uso e riuso di dati e contenuti: per un patrimonio digitale aperto (Villa Pignatelli, Napoli) [ho partecipato in presenza]
Il valore economico del patrimonio digitale (Torimo)
ente: Offerta formativa divulgazione Dicolab. Cultura al digitale
relatori: AA.VV.
tipologia: seminari
modalità: live in presenza e on demand su piattaforma LMS
lingua: italiano
Digital MAB Musei Archivi Biblioteche – Riconoscere le connessioni (6 dicembre 2024)
ente: Offerta formativa divulgazione Dicolab. Cultura al digitale
relatori: AA.VV.
tipologia: convegno in presenza
modalità: live e on demand su piattaforma LMS
durata: 8h 30 min.
lingua: italiano
LuBeC XX edizione Venti di cultura (9-10 ottobre 2024)
Convegno di apertura
Cantiere sostenibilità sociale welfare culturale
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
relatori: AA.VV.
tipologia: confeenza streaming su piattaforma LMS
modalità: live e video on demand
lingua: italiano
Content strategy e futures studies per il patrimonio culturale (luglio 2024-dicembre 2025)
Content strategy e scenari figitali per il patrimonio culturale
Futures Literacy e content strategy per il patrimonio culturale
Sistemi e processi anticipanti per il patrimonio culturale
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali – Offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale
relatore: Sandro Debono
tipologia: corso multimediale su piattaforma LMS
modalità: live, video on demand
durata: 3h (3 macro moduli + test finale)
lingua: italiano
Alla scoperta dei musei del futuro – La trasformazione digitale tra tecnologia e identità | II edizione (dal 22 aprile al 3 giugno 2024)
Il ruolo dell’informazione digitale per i musei. Presentazione dell’iniziativa Tutti i Musei su Wikipedia
Etica dell’IA e Cultural Heritage
Esperienze emotiva al Museo. Coinvolgere, interagire e connettere anche con strumenti basati su IA
I musei del futuro: la trasformazione digitale del MANN
Il progetto Erasmus + Next-museum: Curatela digitale e gamification nella pilot action di Zara
ente: ICOM Italia, con il contributo del Coordinamento Regionale Marche di ICOM Italia (Antonella Nonnis e gruppo Distori Heritage del DICEA Univpm) | progetto “Insieme verso versi eventi” (Università degli Studi di Urbino Carlo Bo, Università Politecnica delle Marche, SID srl, Fondazione Arte della Seta Lisio, Marchingegno srl)
relatori: AA.VV.
tipologia: ciclo di webinar in streaming
modalità: live e on demand sul canale YouTube ICOM Italia
lingua: italiano
An icone. Teoria e storia delle immagini che negano sé stesse
ente: Federica Web Learning – Università di Napoli Federico II
docente: prof. Andrea Pinotti (Università degli Studi di Milano)
tipologia: MOOC corso multimediale online
modalità: video on demand (5 moduli di lezione con quiz di verifica + quiz finale)
attestato: sì
lingua: italiano
Musei in corso IV edizione | Logiche di rete e di sistema per i musei italiani
Presentazione del documento di raccomandazioni sulle reti museali
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
tipologia: evento in diretta streaming
relatori: AA.VV., a cura del Ministero della cultura – Dipartimento per le attività culturali, Direzione generale Educazione, ricerca e istituti culturali
modalità: live e on demand
durata: 2h 30 min
attestato: sì
lingua: italiano
Strumenti per la progettazione europea | Progettare con l’Europa. Istruzioni per l’uso
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
curatori: AA.VV.
tipologia: corso multimediale su piattaforma LMS
modalità: video on demand
durata: 2h (4 moduli + test di verifica finale)
attestato: sì
lingua: italiano
Musei in corso | Il museo accogliente
ente: MiC – Direzione Generale Musei e Direzione Generale Educazione ricerca e istituti culturali in collaborazione con FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
relatore: Daniele Jalla
tipologia: corso multimediale SMN
modalità: video on demand
durata: 4h (6 moduli + test finale)
attestato: sì
lungua: italiano
Musei in corso | Statistiche per la cultura
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
relatrice: Annalisa Cicerchia
tipologia: corso multimediale su pattaforma LMS
modalità: video on demand
durata: 2h 20 min. (3 moduli + test di verifica finale)
attestato: sì
lingua: italiano
I fondamentali
Digital revolution and humanism (Christian Greco) | lectio magistralis del 27 novembre 2019 – Roma, MiBACT ICRCPAL, International School of Cultural Heritage 2019-2020
Paesaggio, patrimonio culturale, ambiente (Salvatore Settis) | contributo tratto dalla Classe aperta del 19 ottobre 2018 – Roma, MiBAC
L’articolo 9 della Costituzione (Michele Ainis) | contributo tratto dalla Classe aperta del 19 ottobre 2018 – Roma, MiBAC
L’articolo 118 della Costituzione: beni culturali, responsabilità e sussidiarietà. (Marco Magnifico) | contributo tratto dalla Classe aperta del 13 giugno 2019 – Roma, MiBAC
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
tipologia: corso online su piattaforma LMS
modalità: video on demand
durata: 3h
attestato: sì
lingua: italiano
La trasformazione digitale del patrimonio culturale (dal 21 novembre 2023 al 28 febbraio 2024)
Digitale e patrimonio (Roberto Balzani)
Relazioni digitali (Federico Badaloni)
Europa e patrimonio culturale digitale (Altheo Valentini)
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali. Offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale
tipologia: corso online
modalità: live e on demand
durata: 3h (4 moduli di lezione)
lingua: italiano
La trasformazione digitale del patrimonio culturale: parole e concetti (dal 10 ottobre al 31 ottobre 2023)
La trasformazione digitale è già in atto (Andrea Daniele Signorelli)
L’orizzonte digitale: il metodo (Giovanni Michetti)
L’orizzonte digitale: i dati (Donata Columbro)
Maturità digitale (Iolanda Pensa)
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali. Offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale
tipologia: MOOC corso multimediale online
modalità: video on demand
durata: 4h (4 moduli di lezione)
attestato: sì
lingua: italiano
LuBeC XIX edizione Effetto cultura (28-29 settembre 2023)
Convegno di apertura
Cantiere ISIE International Summit Immersive Experience – I musei come spazi esperienziali tra narrazione, digitale e produzione
Cantiere Trasformazione digitale – Competenze digitali per il patrimonio culturale
Cantieri TERRITORI E CITTÀ
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
relatori: AA.VV.
tipologia: conferenza in streaming su piattaforma
modalità: live e on demand
lingua: italiano
Per una drammaturgia del presente (da settembre 2023 a giugno 2024)
Introduzione
Focus on: narrazioni
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali. Offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale, in collaborazione con Hangar Piemonte
relatore: Acanfora Fabrizio
tipologia: webinar
modalità: live e video on demand
durata: 10 webinar da 75 min. ciascuno
attestato: sì
lingua: italiano
Alla scoperta dei musei del futuro – I luoghi della cultura nell’epoca del gemello digitale | I edizione (dal 19 maggio al 23 giugno 2023)
Digitale e digitalizzazione: strategie, definizioni e prospettive interdisciplinari (Anna Maria Marras)
Storie su geografie: dal geoblog al geopodcasting. Strumenti per connettere comunità e territori (Elisa Bonacini)
Il curatore digitale e il suo team. Buone pratiche regionali con temi di accessibilità e sostenibilità (Romina Quarchioni)
Online e on site: il digitale nella rivoluzione con il visitatore al Museo Egizio (Maria Elena Colombo)
Agire insieme – Digitalizzazione e pianificazione per una nuova cultura della sicurezza dei beni
ente: ICOM Italia, con il contributo del Coordinamento Regionale Marche di ICOM Italia (Antonella Nonnis e gruppo Distori di Univpm) | progetto all’intero del “Corso di documentazione digitale” del prof Paolo Clini del Corso di Laurea in Ingegneria Architettura dell’Università Politecnica delle Marche AA. 2022-2023
relatori: AA.VV.
tipologia: ciclo di webinar in streaming
modalità: live e on demand sul canale YouTube ICOM Italia
lingua: italiano
La governance dei beni culturali in Italia. Analisi e prospettive (4 marzo 2023)
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali; organizzato dal Master biennale Economia e Gestione dei beni culturali dell’Università di Roma
tipologia: diretta streaming su piattaforma LMS
modalità: live
durata: 4h 30 min.
lingua: italiano
Open Doors – Il museo partecipativo oggi (25 maggio-23 novembre 2022)
La partecipazione che fa star bene
La partecipazione che ci aiuta a essere creativi
La partecipazione come co-creazione
La partecipazione che unisce
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
tipologia: corso online su piattaforma LMS
modalità: live
attestato: sì
durata: 4h 30 min.
lingua: italiano
e-Archeo | Valorizzazione multimediale e tecnologica di 8 siti archeoligici (6 giugno 2022)
ente: Ministero della Cultura MiC, conferenza stampa di presentazione del progetto nazionale “e-Archeo”, in collaborazione con università italiane e il CNR
realatori: AA.VV.
tipologia: conferenza in streaming
modalità: live e video on demand su YouTube
durata: 1h32 min.
lingua: italiano
Officina dei saperi e strumenti di lavoro – Un bilancio della prima edizione di MUSEI IN CORSO (maggio 2022)
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
realatori: AA.VV.
tipologia: webinar su pattaforma LMS
modalità: video on demand
durata: 4h
attestato: sì
lingua: italiano
Ravello Lab Colloqui internazionali XVII edizione Cultura e democrazia (20-22 ottobre 2022)
Sessione di apertura
Sessione conclusiva
enti: Centro Universitario Europeo per i Beni Culturali, FEDERCULTURE, Fondazione Scuola Beni Attività Culturali (MiC)
tipologia: conferenza in streaming su piattaforma LMS
relatori: AA.VV.
modalità: live e on demand
durata: 8h
lingua: italiano
Cultura e impatti: a che punto siamo (19 ottobre 2022)
enti: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali – MiC, promosso da Fondazione Mps e ASVIS nell’ambito del Festival dello Sviluppo Sostenibile
tipologia: conferenza in live streaming su piattaforma LMS
relatori: AA.VV.
modalità: live e on demand
durata: 2h 30 min.
lingua: italiano
LuBeC XVIII edizione (6-7 ottobre 2022)
Professioni per il patrimonio culturale. Strumenti e metodi per la formazione a distanza (7 ottobre 2022)
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
relatori: AA.VV.
tipologia: conferenza broadcast su piattaforma LMS
modalità: live e on demand
lingua: italiano
Dialoghi edizioni 2021 e 2022
Cultural talk. Ricerche applicate per la valorizzazione del patrimonio culturale
Charter – Present and Future Digital Strategies for Cultural Heritage
Visions and perspectives for museums and cultural institutions: six studies towards a new normal
Cultural talk. Ricerche applicate per la valorizzazione del patrimonio culturale
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
relatori: AA.VV.
tipologia: convegno online su piattaforma LMS
modalità: live e on demand
durata totale: 7h
attestato: sì
lingua: italiano e inglese
I giovedì di ICOM Italia (febbario 2021-febbraio 2023)
I Musei e il mondo Wikimedia (17 febbraio 2023)
ente: ICOM Italia
relatori: AA.VV.
tipologia: conferenze su piattaforma online
modalità: live e on demand su YouTube
lingua: italiano
Relazioni digitali. Oggetti, contenuti, persone (8 novembre 2021-18 gennaio 2022)
Quali sono i fattori abilitanti per attuare la trasformazione digitale? (Arianna Traviglia, Deborah Agostino, Grazia Tucci)
Professioni e competenze per il patrimonio culturale digitale: come guardare agli scenari futuri (Francesca Tomasi, Giovanni Michetti, Federico Badaloni)
Come cambia la gestione dell’istituzione culturale nell’ambiente digitale? (Gianluca Cepollaro, Luca Dal Pozzolo, Silvano Tagliagambe)
Di quali strumenti giuridici disponiamo per accompagnare la transizione al digitale? (Ernesto Belisario, Paola Pisano, Deborah De Angelis)
Come cambia la visione del patrimonio culturale nell’ambiente digitale? (Roberto Balzani, Fabio Dei, Franco Farinelli)
ente: Fondazione Scuola dei beni e delle attività culturali
relatori: AA.VV.
tipologia: conferenza in streaming su piattaforma FAD
modalità: live e video on demand
durata: 7h
lingua: italiano
Musei italiani: an international speech – V edizione (2021-2023)
Allestimenti e mostre (9 dicembre 2021)
La fruzione dei musei dopo la pandemia. Professionalità e competenze museali (7 luglio 2022)
Musei, patrimonio e sicurezza (2 marzo 2023)
Musei inclusivi (13 luglio 2023)
ente: Direzione Generale Musei MiC, in collaborazione con il Museo Nazionale Romano e la Fondazione Scuola dei beni e delle attività culturali e con il supporto di Ales
relatori: AA.VV.
tipologia: conferenza in streaming
modalità: live e on demand
attestato: sì
lingua: italiano
LuBeC XVII edizione (7-8 ottobre 2021)
Gli itinerari culturali del Consiglio d’Europa: un modello integrato di sviluppo territoriale sostenibile
Tecnologia e creatività artistica: un’alleanza per il cambiamento
Immersività: istruzioni per l’uso nell’universo della cultura
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
tipologia: corso online su piattaforma LMS
modalità: live e on demand
attestato: sì
lingua: italiano
Patrimonio dissonante tra responsabilità e memorie (2021)
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali; programma “Le bussole 2021 – Praticare la sostenibilità: patrimonio culturale e Agenda 2030”
relatori: Gabriele Nissim, Patrizia Violi
tipologia: webinar su piattaforma LMS
modalità: live e on demand
attestato: sì
lingua: italiano
Beni culturali, Creative Commons e Direttiva Copyright (1 aprile 2021)
conduttore: Simone Aliprandi (avvocato e docente formatore)
relatrice: Deborah De Angelis (avvocato, chapter lead di Creative Commons Italia)
tipologia: webinar
modalità: diretta live su YouTube
durata: 43 min.
lingua: italiano
L’Arte e la sfida della digitalizzazione (25 marzo 2021)
conduttore: Enrico Pagliarini, Giornalista e Conduttore RADIO24 per il format RegistroIt
relatori: Piero Muscarà (ARTE.it), Francesca Sborgi (Gallerie Degli Uffizi), Nicolette Mandarano (storica dell’arte), Paolo e Martina Gasparoli (Gasparoli srl), Christian Greco (Museo Egizio), Carolina Donzelli (Veneranda Biblioteca Ambrosiana)
tipologia: webinar talk
modalità: diretta live su YouTube
durata: 1h 1 min.
lingua: italiano
Summit del Museo Italiano | edizioni 2020 e 2021
ente: Larin Group (Michele Da Rold, chief sales officer)
tipologia: evento on line
modalità: diretta streaming e on demand su YouTube
attestato: sì
lingua: italiano
La catalogazione dei beni demoetnoantropologici
ente: Istituto centrale per il catalogo e la documentazione (ICCD) in collaborazione con FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
tipologia: corso multimediale online
modalità: video on demand tot. 90′ (3 moduli da 25′ con test di verifica + test finale)
attestato conseguito: sì
La catalogazione dei beni naturalistici
ente: Istituto centrale per il catalogo e la documentazione (ICCD) in collaborazione con FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
tipologia: corso multimediale on line
modalità: video on demand
durata: 40 min (moduli com test di verifica + final test)
attestato: sì
lingua: italiano
Saperi e competenze per il patrimonio culturale. Profili e formazione
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
tipologia: conferenza on line su piattaforma LMS
modalità: live e on demand
durata: 3h
lingua: italiano
Distretto X. Sguardi plurali sui musei: riflessioni sulle identità di genere (dicembre 2020)
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali; in occasione della presentazione e dell’uscita del volume omonimo curato da Samuele Briatore, ricercatore del corso Scuola del Patrimonio
relatori: AA.VV.
tipologia: conferenza on line su piattaforma LMS
modalità: live e video on demand
durata: 2h
attestato: sì
lingua: italiano
Nuove prospettive di partenariato pubblico-privato per i musei e i luoghi della cultura: responsabilità, professionalità, competenze (21 novembre 2020)
ente: ICOM Italia
relatori: AA.VV.
tipologia: conferenza on line
modalità: live e on demand su YouTube
durata: 4h ca.
lingua: italiano
Le bussole 2020
Patrimonio culturale e media digitali (Nicolette Mandarano)
Musei: un bel luogo per crescere imparando (Marco Rossi Doria)
Gestione conservativa degli archivi fotografici (Paolo Crisostomi)
Nuovo strategie per coinvolgere i pubblici dopo il Coronavirus (Christian Greco)
La programmazione strategica dei musei (Ludovico Solima)
Condividere, raccontare, comunicare il patrimonio culturale (Luca Dal Pozzolo)
ente: FAD – Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
tipologia: webinar on line
modalità: video on demand
durata complessiva: 6h
attestato: sì
lingua: italiano
Azioni a supporto ai Comuni impegnati nella gestione dei beni confiscati (gennaio 2019)
ente: Libera – Assocazioni, nomi e numeri contro le mafie con il patrocinio del Comune di Napoli – Servizio Cooperazione Decentrata, Legalità e Pace
tipologia: workshop breve
modalità: lezioni frontali in aula (18h + sopralluogo in un bene confiscato sul territorio del Comune di Napoli)
lingua: italiano
attestato conseguito: sì
MetroArt. La bellezza nei luoghi di transito – Corso di arte contemporanea
ente: Legambiente Neapolis 2000, in collaborazione con Metronapoli e il patrocinio del Comune di Napoli
tipologia: workshop n presenza
modalità: lezioni frontali in aula + sopralluoghi nelle Stazioni dell’Arte Linea 1 della Metropolitana di Napoli
lingua: italiano
attestato conseguito: sì
SETTORE STORYTELLING, NARRATOLOGIA, SCRITTURA e COPYWRITING
(aggiornato al 2025)
Digital Storytelling per il patrimonio culturale: evoluzione e nuove forme di narrazione (2025)
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali. Offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale
tipologia: corso multimediale online
relatore: Elisa Bonacini
modalità: on demand
durata: 1h (5 moduli + verifica finale)
lingua: italiano
Transmedia Storytelling – Narrative worlds, emerging technologies and global audiences
ente: UNSW Sydney (The University of New South Wales)
tipologia: corso on line su Coursera
modalità: video on demand (6 moduli + quiz e valutazioni)
lingua: inglese
Direzione creativa: storytelling per presentare e vendere idee (24 ottobre 2023)
ente: Domestika
docente: Ray Smiling (scrittore e regista)
tipologia: corso e-learning su piattaforma Domestika
modalità: video on demand
durata: 5h (22 lezioni + progetto finale)
lingua: inglese con sottotitoli in italiano
certificato: sì
The art of storytelling – Pixar in a Box
ente: Pixar Animation Studios
tipologia: corso on line su Khan Academy
modalità: video on demand (6 moduli + quiz e valutazioni)
lingua: inglese
Corso di sceneggiatura e storytelling
ente: Scuola Italiana di Comix di Napoli
tipologia: lungo corso
modalità: lezioni frontali in aula + esercitazioni + project work + esame finale
lingua: italiano
progetto: graphic novel Il peso degli occhi (sinossi, bibbia dei personaggi, soggetto, trattamento, tavole di sceneggiatura, dossier illustrativo, disegni)
attestato conseguito: sì (votazione 28/30)
L’arte dello storytelling fra parole e social
ente: Linea D’Ombra Factory – Salerno Cultura
tipologia: workshop intensivo
modalità: lezioni frontali in aula + project work a squadre con peech di presentazione
lingua: italiano
project work: Progetto di social media storytelling per raccontare la Regione Campania
attestato conseguito: sì
Copy 42 Edizione I
ente: Agenzia Pennamontata
tipologia: corso di copywriting e content marketing
modalità: diretta streaming e video on demand (42h: 14 lezioni + esercitazioni + final test)
lingua: italiano
attestato conseguito: sì
SETTORE DIGITALE E NUOVE TECNOLOGIE PER L’ARTE
(aggiornato al 2026)
L’AI generativa nel campo del patrimonio culturale: usi e strumenti (26 gennaio 2026)
ente: Scuola Fondazione Patrimonio Culturale – Dicolab. Cultura al digitale
docente: Annalisa Mombelli
tipologia: corso online
modalità: diretta su piattaforma Zoom
durata: 3h
lingua: italiano
verifica finale: sì
Introduzione a Realtà aumentata e Realtà virtuale (27 novembre 2025)
ente: Lacerba Digital School srl
docente: Antonio Laudazi
tipologia: corso e-learning su piattaforma Lacerba
modalità: video on demand
durata: 1h 16 min. (4 moduli)
lingua: italiano
(Ri)creare il passato: la stampa 3D per i beni culturali (20 novembre 2025)
ente: Dicolab. Cultura in digitale – Hub Calabria-Campania
tipologia: live in sede presso Polo Città della Scienza di Napoli
relatore: Carlo Miele
modalità: lezione frontale
durata: 3h (+ test finale)
lingua: italiano
Il mondo 3D: tipologie di visualizzazione, opzioni tecnologiche e applicazioni al patrimonio culturale (20 novembre 2025)
ente: Dicolab. Cultura in digitale – Hub Calabria-Campania
tipologia: live in sede presso Polo Città della Scienza di Napoli
relatore: Francesco D’Urso
modalità: lezione frontale
durata: 3h (+ test finale)
lingua: italiano
Misurare gli effetti delle attività di comunicazione nel campo dei beni culturali (ottobre 2025)
ente: Dicolab. Cultura in digitale – Hub Calabria-Campania
tipologia: live in sede presso Polo Città della Scienza di Napoli
relatore: Roberto Montanari
modalità: lezione frontale
durata: 3h (workshop + verifica finale)
lingua: italiano
Misurare le emozioni dei visitatori nei siti culturali: come e perché (ottobre 2025)
ente: Dicolab. Cultura in digitale – Hub Calabria-Campania
tipologia: live in sede presso Polo Città della Scienza di Napoli
relatore: Fabio Babiloni
modalità: lezione frontale
durata: 3h (test neurotracking + verifica finale)
lingua: italiano
Interfacce digitali. Progettare in maniera collaborativa (ottobre 2025)
ente: Dicolab. Cultura in digitale – Hub Calabria-Campania
tipologia: live in sede presso aula multimediale del Dipartimento di Scienze Umanistiche – Università degli Studi Suor Orsola Benincasa di Napoli
relatore: Chiara Tancredi
modalità: lezione frontale
durata: 3h (esercitazione pratica con Figma + verifica finale)
lingua: italiano
Insegnare l’arte con il digitale
ente: ente formativo PaLEoS
docente: Nicola Ongaro
tipologia: corso e-learning su piattaforma PaLEoS
modalità: video on demand
durata: 14h (12 moduli didattici + test finale)
lingua: italiano
Alea IActa est. Cultura e digitale, non si torna indietro – Convegno Osservatorio Artificial Intelligence 2025 (12 giugno 2025)
Risultati di settore della ricerca dell’edizione 2024-25
ente: Osservatorio Digital Innovation per la Cultura del Politecnico di Milano
relatore: AA.VV.
tipologia: conferenza
modalità: in presenza e live streaming
durata: 3h
lingua: italiano
Dalla digitalizzazione al digitale nativo: nuove sfide organizzative, economiche e produttive nei beni culturali
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali. Offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale
relatore: Fabio Viola
tipologia: corso multimediale
modalità: live on line (esercitazione in gruppi + test finale)
durata: 3h
lingua: italiano
Progettazione digitale per i nuovi pubblici: dallo spettAttore allo spettAUtore. Nuove opportunità per i professionisti culturali
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali. Offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale
relatore: Fabio Viola
tipologia: corso multimediale live
modalità: live on line (esercitazione in gruppi + test finale)
durata: 3h
lingua: italiano
AI, Digital Twin e nuovi device trasformano le esperienze immersive – Convegno Osservatorio (4 aprile 2025)
Convegno finale della ricerca 2024/25
ente: Osservatorio Digital Innovation del Politecnico di Milano
relatore: AA.VV.
tipologia: conferenza
modalità: in presenza e live streaming
durata: 3h
lingua: italiano
Artificial Intelligence, e questo è solo l’inizio – Convegno Osservatorio Artificial Intelligence 2025 (6 febbraio 2025)
Risultati di ricerca e numeri del mercato in Italia nel 2024
ente: Osservatorio Artificial Intelligence del Politecnico di Milano
relatore: AA.VV.
tipologia: conferenza
modalità: in presenza e live streaming
durata: 8h
lingua: italiano
LLM e prompting: comunicare con l’intelligenza artificiale (2024-2025)
Etica dell’Intelligenza artificiale (Mario De Caro)
Dialoghi: Intelligenza umanistica. Perché l’AI non può fare a meno dell’umanesimo (e viceversa) (Alessandro Lenci, Marco Passarotti)
Large Language Models per l’AI (Marco Passarotti)
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali. Offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale
relatori: AA.VV.
tipologia: corso multimediale online
modalità: live e on demand
durata: 4h (4 lezioni + test finale)
lingua: italiano
Intelligenza artificiale – Creatività, etica, diritto e mercato (2023)
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali
relatore: AA.VV., a cura del Ministero della Cultura
tipologia: broadcast on line
modalità: video on demand
durata: 7h
lingua: italiano
Consapevolezza digitale. Psicologia ed etica nell’era contemporanea
Imparare con la tecnologia (Nadia Sansone)
L’impatto psicologico delle tecnologie digitali sulle relazioni umane (Paolo Riva)
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali. Offerta formativa Dicolab. Cultura Digitale
tipologia: corso multimediale
modalità: on demand
durata: 7h 30 min
lingua: italiano
Intelligenza Artificiale: Strumenti
tipologia: corso mooc on line su Federica Web Learning
docente: prof. Carlos Delgado Kloos (Universidad Carlos III de Madrid)
modalità: on demand (4 moduli)
lingua: italiano
attestato conseguito: sì
Digitalizzare il patrimonio culturale
Acquisizione digitale: fasi preliminari
Immagini digitali: caratteristiche e dispositivi per l’acquisizione
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali. Offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale
tipologia: corso multimediale online
relatore: Alfredo Corrao
modalità: video on demand
durata: 4h
lingua: italiano
Corso base di Intelligenza Artificiale Generativa
tipologia: corso on line su Lacerba
docente: Elisabetta Alcino
modalità: on demand (4 moduli)
lingua: italiano
attestato conseguito: sì
Realtà Virtuale: il lavoro che ci aspetta con le realtà immersive (11 giugno 2020)
ente: Lavoro Digitale Italia – Start Hub Consulting; conduce Fabio Mosca (CTO e Co-Founder di AnotherReality)
relatori: Giovanni Ciandrini, Nicolò Carpignoli, Michael Mighela, Erik Minarini,
tipologia: talk webinar in streaming
modalità: live e video on demand su canale YouTube
durata: 1h 33 min.
lingua: italiano
VR and 360° video production (30 novembre 2022)
ente: Google Daydream Impact
tipologia: corso e-learning su piattaforma Coursera
modalità: video on demand (4 moduli + quiz e valutazioni)
attestato: sì
lingua: inglese
Introduction to Augmented Reality and ARCore (giugno 2020)
ente: Google AR & VR
tipologia: corso multimediale e-learning
modalità: video on demand su piattaforma Coursera
durata: (11 lezioni in 4 moduli + quiz e valutazioni)
lingua: inglese
6th UNISOB-iOS Foundation Program: sviluppatore di app in ambiente iOS/APPLE (2019)
ente: Apple Academy in collaborazione con Università degli Studi Suor Orsola Benincasa di Napoli
tipologia: workshop intensivo full day in presenza
modalità: lezioni frontali in aula + project work di gruppo + speech di presentazione
project work: progettazione di un prototipo di un’App sul turismo cinematografico in ambiente iOS/Apple
lingua: italiano e inglese
attestato: sì
Ro.Me. Museum Exhibition II edizione (27-29 novembre 2019)
ente: Fiera Roma e ISI.Urb, con il contributo di Regione Lazio, Unioncamere Lazio e Camera di Commercio di Roma
relatori: AA.VV.
tipologia: convegno e fiera in presenza
modalità: panel e workshop
lingua: italiano
Unity Bootstrap – Corso base Unity 3D
docente: Luca Pappalardo
tipologia: corso on line su piattaforma xCoding
modalità: 14 lezioni on demand + test di verifica
lingua: italiano
attestato: sì
Tecnologie digitali per l’arte e la cultura
ente: 3DArcheoLab Academy di Giulio Bigliardi
relatore: Giulio Bigliardi
tipologia: micro-learning in streaming su piattaforma
modalità: live e video on demand
durata: 15 moduli da 45 min. ciascuno
lingua: italiano
attestato conseguito: sì
SETTORE TURISMO E TERRITORIO
(aggiornato al 2025)
Fondamenti e pratiche del turismo esperienziale
ente: Centro Studi Helios Ragusa
tipologia: corso online SPE2000
modalità: e-learing
durata: 16h (3 moduli con test di verifica finale)
attestato: rilascio della Patente Internazionale delle Esperienze – Primo Livello (IEL): Alfabetizzazione esperienziale
lingua: italiano
Travel Storytelling (23 aprile 2024)
docente: Giulia Rossi (giornalista professionista e docente di Comunicazione e Semiotica Moda presso La Sapienza di Roma)
tipologia: corso su piattaforma Udemy
modalità: videolazioni on demand
durata: 2h (10 lezioni)
attestato: sì
lingua: italiano
Pratiche di rigenerazione urbana su base culturale (22 febbraio 2021)
ente: Italia che cambia; presentazione del lavoro di ricerca “WHO RU – Rigeneratore Urbano Cercasi” all’interno del Master U-RISE in Rigenerazione Urbana e Innovazione Sociale dello IUAV di Venezia
relatori: Maura Romano (Melting Pro), Andrea Bartoli (Farm Cultural Park), Laura Caruso (CasermArcheologica e Lo Stato dei Luoghi)
tipologia: diretta in streaming
modalità: video su YouTube e Facebook
durata: 1h ca.
lingua: italiano
Good Morning Doers: Community 2020
City community: il valore della rete, dal vicinato al digitale (30 novembre 2020)
ente: Rinascita Digitale
relatori: Sara Nanetti (docente Unicatt), Stefano Saladino (Ceo Mashub srl), Matteo Moscatelli (docente Unicatt)
tipologia: webinar online
modalità: diretta su YouTube
durata: 37 min.
lingua: italiano
Turismo Accessibile – Quanto vale questo mercato? (16 giugno 2020)
ente: Rinascita Digitale
relatore: Roberto Vitali (Ceo e co-fondatore di Village for all – V4A®)
tipologia: webinar online
modalità: diretta su YouTube
durata: 57 min.
lingua: italiano
SETTORE GAME & GAMIFICATION
(aggiornato al 2025)
Gaming e tecnologie immersive per il patrimonio culturale
1. Esperienze trasnmediali per il patrimonio culturale
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali. Offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale
tipologia: corso multimediale online
curatore: Fabio Viola
modalità: on demand
durata: 4h (con prove di valutazione a quiz)
badge: sì
lingua: italiano
Gaming e beni culturali – Progettare esperienze interattive per il patrimonio (novembre-dicembre 2025)
Homo (video)ludens – Il videogioco che genera cultura (Fabrizia Malgieri)
Game design e patrimonio culturale (Claudia Molinari)
Come stimare e produrre un gioco applicato (Pietro Polsinelli)
Realizzare applied games efficaci (Vincenzo Santalucia)
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali. Offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale
tipologia: corso multimediale online
relatori: AA.VV.
modalità: live e on demand
durata: 8h (con prove di valutazione a quiz)
badge: sì
lingua: italiano
GAMIFICATION – Tecniche di Gamification
autore: Matteo Sciuttieri (game designer)
tipologia: corso on line Fastweb Digital Academy
modalità: on demand (4 moduli + final test)
lingua: italiano
attestato conseguito: sì
Serious Gaming (luglio 2022)
ente: Erasmus University Rotterdam (Dr Mijke Slot and Jeroen Jansz | Media & Communication)
tipologia: corso multimediale su piattaforma Coursera
modalità: video on demand
durata: 9h (6 moduli + quiz e valutazioni)
lingua: inglese
attestato: sì
Introduzione al disegn narrativo per videogiochi (15 giugno 2022)
ente: Domestika Inc.
docente: Víctor Ojuel (progettista narrativo e sceneggiatore di videogiochi)
tipologia: corso e-learning su piattaforma Domestika Inc.
modalità: video on demand
durata: 3h (1t lezioni in 5 unità + esercitazioni + project work finale facoltativo)
lingua: portoghese (sottotitoli in italiano)
attestato: sì
Storytelling interattivo: raccontare con i videogiochi
ente: Agenzia We Are Müesli di Milano
tipologia: workshop estivo
modalità: diretta streaming (4 moduli)
lingua: italiano
#IVIPRODAYS2021 | L’Italia nei videogiochi: esperienze a confronto tra applied games, intercative cinema e VR (25 novembre 2021)
ente: IVIPRO – Italian Videogame Program
relatori: Ivan Blečić (Università di Cagliari), Marco Cozza (3D Research), Massimo Deriu (CRS4); Silvia Faccin (Fondazione Tesoro del Duomo Vercelli)
tipologia: webinar in streaming
modalità: live e video on demand su YouTube
durata: 1h 18 min.
lingua: italiano
Gamification course
ente: University of Pennsylvania (instructor: Kevin Werbach)
tipologia: corso online su Coursera
modalità: video on demand (6 moduli + quiz e valutazioni)
lingua: inglese
Gamification Lab – Livello I
ente: Project Fun (founder: Edoardo Parisi e Marco Segatto) per il seminario Design sprint: come applicare la gamification a progetti Fintech organizzato da Associazione Alumni Università di Padova
tipologia: workshop interattivo
modalità: in diretta streaming + challenge finale a squadre
lingua: italiano
attestato conseguito: sì
SETTORE WEB, MARKETING, MULTIMEDIA
(aggiornato al 2024)
Musei e Digitale – Creare un sito web: strumenti e strategie
Ambiente Web
Strategia dei contenuti per il web
Scrivere per il web
Narrazioni per pubblici diversificati. Esperienza a confronto
Accessibilità e web
Visibilità nei motori di ricerca (SEO content)
Piattaforma Sistema Musei Mic
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali. Offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale
tipologia: MOOC corso online
relatori: Orlandi Sara Dominique, Bendinelli Silvia, Melchionna Luca, Modena Elisabetta, Radice Sara, Cascasi Michela
modalità: video on demand
durata complessiva: 7h
attestato: sì
lingua: italiano
I canali della comunicazione digitale
Scoprire un nuovo dialogo: cambio di paradigma della comunicazione
Partire dal perché: mission, brand, valori
Definire le strategie per il coinvolgimento dei pubblici
Progettare contenuti per ogni canale
ente: Fondazione Scuola Beni Attività Culturali – Offerta formativa Dicolab. Cultura al digitale
relatori: Federico Borreani, Carmen Granito, Elena Bertelli
tipologia: corso multimediale online
modalità: video on demand
durata: 4h (4 moduli con test di verifica)
lingua: italiano
La Settimana della Formazione Digitale 2024
Cosa mi aspetto dall’Intelligenza Artificiale su SEO e Content nel 2025 (19 dicembre 2024)
Cosa mi aspetto dall’Intelligenza Artificiale nel 2025 (19 dicembre 2024)
Come l’AI sta cambiando il modo di cercare online (10 ottobre 2024)
Come approcciare il piano editoriale oggi (10 ottobre 2024)
ente: Search On Media Group
relatore: Giorgio Taverniti
tipologia: corso in streaming su piattaforma
modalità: live e video on demand
lingua: italiano
attestato: sì
La Settimana della Formazione Digitale 2023
SEO: per cosa useremo davvero l’Intelligenza Artificiale (6 novembre 2023)
Content creation: per cosa useremo davvero l’Intelligenza Artificiale (9 novembre 2023)
ente: Search On Media Group
relatore: Giorgio Taverniti
tipologia: corso in streaming su piattaforma
modalità: live e video on demand
lingua: italiano
attestato: sì
La Settimana della Formazione Digitale 2022
Primi passi su TikTok. Perché TikTok è rilevante per le PMI (7 novembre 2022)
Esprimi la tua creatività su TikTok. Come creare creatività vincenti? (8 novembre 2022)
Cresciamo su TikTok. Panoramica sulla crescita (9 novembre 2022)
ente: Search On Media Group
relatore: Lorenzo Pozzi, Antonio Di Mauro, Federico Pellegrini
tipologia: corso in streaming su piattaforma
modalità: live e video on demand
lingua: italiano
Brand strategy con archetipi (17 agosto 2022)
ente: Domestika Inc.
docente: Renata Rodrigues (brand strategy designer)
tipologia: corso e-learning su Domestika Inc.
modalità: video on demand
durata: 1h 21 min. (14 lezioni + esercitazioni + project work finale facoltativo)
lingua: portoghese (sottotitolata)
attestato: sì
La Settimana della Formazione Digitale 2016 – Content Marketing
Il video inteso come prodotto: caratteristiche vincenti e format principali (17 agosto 2020)
ente: Search On Media Group
relatore: Giorgio Taverniti
tipologia: corso on line su piattaforma
modalità: live e video on demand sul canale YouTube
lingua: italiano
Come creare un sito web o blog con WordPress in due ore (11 aprile 2020)
docente: Mike Omar
tipologia: corso e-learning su piattaforma Udemy
modalità: video corso on demand
durata: 1,5 h (5 video lezioni)
lingua: italiano
attestato: sì
Adobe InDesign – Corso completo in italiano (6 febbraio 2020)
docente: Fabio Pellencin
tipologia: videocorso professionale su piattaforma Udemy
modalità: videolezioni on demand
durata: 13h (149 video lezioni)
lingua: italiano
attestato: sì
EIPASS 7 Moduli User – Certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale (luglio 2019)
ente: Certipass
tipologia: corso skill informatica
modalità: lezioni in aula + dispense
livello: intermedio; B2 Sistema Digicomp
lingua: italiano
attestato conseguito: sì
Creare un sito/blog con WordPress – Corso base e avanzato (27 marzo 2019)
docente: Luciano Caruso
tipologia: corso e-learning su piattaforma Udemy
modalità: video on demand
durata: 10,5 h (81 lezioni)
lingua: italiano
attestato: sì
Photoshop: primi passi nella correzione colore (12 marzo 2019)
docente: Marco Olivotto
tipologia: videocorso professionale on line su piattaforma Udemy
modalità: videolezioni on demand
durata: 3h (38 video lezioni)
lingua: italiano
attestato: sì
Instagram on Fire
ente: Marketers
docenti: Dario Vignali e Stefano Mongardi
tipologia: corso on line
modalità: video on demand
lingua: italiano
attestato: sì
Fondamenti di marketing digitale – Google Digital Training
ente: Google
tipologia: corso on line 40h su Growth with Google (livello principiante)
modalità: video on demand (26 moduli + final test)
lingua: italiano
attestato conseguito + badge: sì
Eccellenze in digitale
ente: Google
tipologia: corso on line
modalità: video on demand (23 moduli)
lingua: italiano
attestato: sì
Introduce to Instagram
ente: Facebook Blueprint eLearning Program
tipologia: corso on line
modalità: on demand
lingua: italiano
attestato: sì
LinkedIn Networking
docente: Alessandro Gini di LinkedIn4Business
tipologia: corso on line
modalità: video on demand
lingua: italiano
attestato conseguito: sì
Social Media Marketing
docente: Alessandro Mazzù presso Intelliform Spa di Napoli
tipologia: workshop di formazione
modalità: lezione frontale in aula + esercitazioni
lingua: italiano
attestato conseguito: sì
Web Marketing – Strategie e strumenti
docente: Alessandro Mazzù presso Intelliform Spa di Napoli
tipologia: workshop di formazione
modalità: lezione frontale in aula + esercitazioni
lingua: italiano
attestato conseguito: sì
Google Analytics (introduzione)
docente: Francesco Gavello su piattaforma MasterUniversity by Miramondo Network
tipologia: corso on line
modalità: moduli on demand
lingua: italiano
attestato: sì
Content Marketing per Aziende – Come gestire un progetto editoriale visibile online (introduzione)
docente: Benedetto Motisi
tipologia: corso on line su piattaforma MasterUniversity
modalità: moduli on demand
lingua: italiano
attestato: sì